心怀教育   情系发展

记宣城市人大代表、绩溪中学副校长、特级教师程根祥老师

 程根祥是宣城市第三届人大代表，绩溪县十六届人大常委，民盟绩溪总支主委，民盟宣城市委委员。作为一名来自教育界的人大代表，他无论是在日常工作中，还是在履职期间，都始终关注着教育和文化等社会事业的发展。

为推动教育和文化发展鼓与呼

程根祥有明确的人大代表角色定位，在积极做好本职工作的同时，他积极进行社会调研，了解社情民意，热心建言献策，广泛参加社会活动。他关注教育事业，并对高中教育有深刻的思考，他在接受《宣城日报》通讯员采访时说，“目前，不少学生家长一味追求考大学的‘屠龙’现象值得社会关注。教育应该是多方面，多层次的。中国传统教育思想特别强调“位育”思想，“位”者“安其所者”，“育”者“顺其生也”。不能不顾自身条件千军万马去挤独木桥，否则只能适得其反……”。

随着城市建设的发展，农村留守儿童的生存状况令人担忧，他积极关心农村孩子的教育和幼儿教育的发展，为教育的平衡发展建言献策。在绩溪县第十六届人民代表大会上提出了“关于在西区再建一所幼儿园”的建议被评为优秀建议。他还参加了民盟宣城市委和民盟绩溪支部组织开展的扶贫讲学活动，结合民盟市委组织的烛光教育行动，多次前往薄弱农村学校讲课。程根祥还利用课余时间参与司法局和民盟绩溪总支联合组织的“黄丝带”行动，为帮教人员上课。

每次人代会上参加代表团分组讨论时，程根祥老师都认真细致的学习领会政府工作报告和两院工作报告，建议加快宣城市的文化生态建设，要重视人才的培养，尤其要优先重视教育的发展，充分挖掘徽州文化中的教育资源，注意学校教育、家庭教育、社会教育的有效统一。同时要不断提高教师的待遇，积极奖励骨干教师。

作为绩溪县的民盟主委，程根祥利用好盟组织的平台，参加农业技术推广、送医送药下乡、烛光教育行动等社会服务活动，参加了农业专业合作社的发展、食品药品安全的加强、公共交通的发展等专题的调研。并形成调研报告或者政协提案，有的提案被评为优秀提案。

程根祥还积极参加闭会期间的人大代表组活动，紧扣主题，参与调研，先后参加了“明雁机械有限公司的企业发展”、“美好乡村建设与生态文明创建”等专题调研。参加市县人大组织的工作座谈会和意见交流会，参加市县有关部门组织的问题征求意见会。2012年被市委组织部聘为部风监督员，2013年被绩溪县人民检察院聘为特邀执法执纪监督员。

把教育教学当做人生的第一乐趣

 “三年站稳讲台，五年成为骨干，十年成为名师”，这一直是绩溪中学对老师的要求。从走上工作岗位的第一天起，程根祥就为上好每一节课，勤钻研，查资料，请教前辈，设计教学，每一步都“锱铢必较”。“备课要备到字都能站起来和你对话了，你方能左右逢源，要言不烦”。凭着这股拼劲，程根祥打造了一个多彩的课堂。没有对文章字、词、句、篇章结构的肢解，没有对段落大意、中心思想的机械概括，课堂上充溢的是文学的情趣和理趣，学生耳边响起的是一个个有生命的字符，心里涌动的是先哲先贤修齐治平的震撼，课堂成为程根祥和学生交流的平台。学生喜欢上了程根祥这种让他们感觉新颖的教学，语文学习成为了他们的最爱。程根祥还是一个注重细节的老师，他在每次考试后都会将每位学生每道基础知识题的得分登记下来，在课堂上他便有针对性地进行提问。这是件简单的事，但要持之以恒不是易事，程根祥做到了！ “鹦鹉濡羽，滴水救火”，倾心付出、执着忘我，程根祥赢得了学生对他更深的敬意。

 程根祥心中时时铭记恩师吴孟复教授的叮嘱：老实做人，踏实读书，勤恳教书，将教书育人视为人生的第一乐趣。“板凳坐得十年冷，教学要看十年后”。优异的成绩、突出的贡献让程根祥获受到了社会和领导的认可，2001年他被评为“安徽省模范教师”、 2002年被评为“安徽省第二届教坛新星”、“安徽省先进工作者”、2004年荣获“宣城市专业技术拔尖人才”称号；2006年被评为“安徽省第八批特级教师”，2008年当选“北京奥运火炬手”。一个个闪耀的光环，沉淀着厚积薄发的辉煌与荣耀。

 2005年，程老师走上了领导岗位，担任绩溪中学的副校长，主管教科研工作。他深谙教育是项长期的事业，需要一代代教师的传承才能前行，只有拥有一批德才兼备的骨干教师，才能提升学校的教学质量，为此，他认真抓好培养年轻教师的“师徒结对”工作，通过以老带新、一对一的言传身教，使年轻教师迅速成长；积极搭建骨干教师培养的平台，通过优质课、研修课评比、名师指导、外出参加教研活动、校本发展培训、集体备课等措施，将教师送上个人发展的快车道，从中发现和培养一批优秀的教师。近几年来，学校培养了多位市级学科带头人和骨干教师。有的老师甚至获得了省级优质课评比的一、二等奖的好成绩。 

程老师是省教坛新星、特级教师，是副校长，但他丝毫不以名师自居，处处以身作则。当老师向他请教教学困惑时，他总是真诚地和对方交流，毫无保留地把自己的所知告诉对方；他善读勤思，注重教研相长，撰写了《细微之处有魔鬼》、《品位·道德·智能》、《新课程理念下语文教学模式的构建》、《守望与宽容》等多篇厚实的论文；他多次外出参加教研活动，曾在第四、五届“皖江高中语文教育论坛”做主题报告，精辟的观点、生动地讲解博得与会领导和老师的一致好评。最近县委组织部、县教体局组织成立了五个名师工作室，程老师作为中学语文名师工作室的主持人，将为绩溪县语文名师的培养做出他的努力。